18 d’abril del 2007

Presentació pública del VI Congrés d’Estudiants de Filologia Catalana.



Membres del Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans (SEPC) han presentat en roda de premsa a València la nova edició del Congrés d'Estudiants de Filologia Catalana, que tindrà lloc a València els dies 25, 26 i 27 d'abril d'enguany. A continuació adjuntem un resum del contingut més destacat de la presentació pública d'aquest sisena edició, que ha tingut lloc aquest matí.





VI CONGRÉS D’ESTUDIANTS DE FILOLOGIA CATALANA

“JOAN FUSTER I ORTELLS”




Els propers dies 25, 26 i 27 d’abril tindrà lloc a la Universitat de València el VI Congrés d’Estudiants de Filologia Catalana. Amb aquesta ja en són sis les edicions d’un projecte que començà el curs 1998/99 amb l’AEN (Assemblea d’Estudiants Nacionalistes) a la mateixa Universitat de València. Durant aquests 9 anys l’antiga CEPC (Coordinadora d’Estudiants dels Països Catalans), va prendre el relleu i ha estat portant la veu, les inquietuds i els interessos dels estudiants i les estudiantes de filologia catalana cada edició a una universitat diferent dels Països Catalans. Aquest any som el SEPC (Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans) qui organitzem el VI Congrés d’Estudiants de Filologia Catalana aprofitant tot aquest bagatge en experiència a més dels avantatges que suposa estar en una organització present a totes les universitats de la Xarxa Joan Lluís Vives.

Aquestes jornades pretenen esdevenir una eina de treball que complemente la formació acadèmica dels estudiants i les estudiantes de filologia catalana. Per tal de dur a terme aquest aprofundiment en temes desatesos pels plans d’estudis, pensem que l’estudiant ha de ser la figura central d’aquest procés, sense que es subordine el contingut acadèmic a parer del professorat, i per tant, reivindicant l’autonomia de l’estudiant i l’autoaprenentatge. Per tal d’aconseguir-ho entenem que cal un anàlisi profund i comú per part dels estudiants i les estudiantes i per tant hem configurat un format de congrés on inserim grups de debat on s’analitzen críticament els temes treballats i s’extreguen conclusions, proporcionant-nos així un altre tipus de referències acadèmiques que es tradueixen en nous continguts.

Un altre aspecte que ha estat una tònica de cara a organitzar el VI Congrés d’Estudiants de Filologia Catalana ha estat la participació estudiantil, ja que des del SEPC pensem que aquest congrés és un projecte de tots i cadascun dels estudiants de Filologia Catalana. En aquesta línia diferents estudiants i estudiantes d’arreu de les universitats als Països Catalans, mitjançant assemblees obertes i via web han presentat diferents propostes recollides en gran part al programa d’actes.

Aquest any, el Congrés d’Estudiants de Filologia Catalana girarà entorn a la figura il·lustre d'En Joan Fuster i Ortells. La fervent ànsia d'anàlisi de Fuster el portà a ser considerat ja en el seu moment, no sols en l'àmbit social, sinó també en l'acadèmic, una de les grans figures de la cultura i la intel·lectualitat catalanes. El compromís amb els seus ideals i el seu poble fou més que remarcable i va veure en l'assaig la metodologia idònia mitjançant la qual exposar les seues conviccions sobre una societat oberta, dinàmica i profundament crítica. En la mateixa línia, va redefinir els conceptes d'identitat nacional, i amb la seua contribució a crear una consciència unitària sobre la vida cultural i civil dels Països Catalans.

9 d’abril del 2007

Conclou la IV Trobada d’Estudiants dels Països Catalans.

Xerrada pros i contres del llenguatge no sexista.Els dies 5, 6, 7 i 8 d’abril s’ha celebrat a Cardedeu (Vallès Oriental), una nova edició de la Trobada d’Estudiants dels Països Catalans. Aquesta quarta edició, ha estat organitzada per primer cop pel SEPC, associació nascuda fa gairebé un any arran de la fusió de les organitzacions estudiantils Alternativa Estel i la Coordinadora d’Estudiants dels Països Catalans.



Debat i reflexió al voltant de l’ensenyament:

Al llarg de quatre dies més d’un centenar d’estudiants vinguts de viles i ciutats dels Països Catalans han destinat part de les seves vacances a participar de les diferents activitats (debats, xerrades i tallers) al voltant de la reflexió de la situació de l’ensenyament públic als Països Catalans i els reptes del moviment estudiantil.


- Treballar per la pública -

La denúncia de les flagrants agressions a la xarxa pública al País Valencià i el desplegament de la LOE, i en el camp universitari l’anàlisi de l’actual construcció de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES) van centrar el primer bloc de treball: l’eix de reivindicació d’un ensenyament públic.

- Renovació pedagògica i el compromís polític de l’educació -

La necessitat de reivindicar i treballar per uns centres educatius arrelats al territori, i per una pedagogia més participativa, amb vocació crítica i transformadora, centrada amb els interessos de la pròpia persona i el treball comunitari, són les conclusions de les diferents xerrades de l’eix de reivindicació d’un ensenyament popular.

- La llengua, un reflex més del sexisme inherent de la nostra societat -

L’enfoc parteix de la constatació que la llengua catalana, com moltes altres, és plena d’expressions i vocabulari que evidencien un llenguatge de caire sexista i discriminatori envers el gènere femení. Així es va veure necessària una reflexió conjunta de tots i totes per fer un gir en l’ús de la llengua i fer un pas més en la lluita i l’assoliment d’una societat lliure i antipatriarcal com a conclusió de les xerrades de l’eix antipatriarcal.

- El decret Fillol i la situació del català a les aules de les Illes Balears i Pitiüses -

La llengua va centrar, en aquesta edició, l’eix de reivindicació de la catalanitat de l’ensenyament. La necessitat d’impulsar moviments de resposta i d’oposició per evitar la mutilació cultural que de forma acientífica impulsa el Partit Popular a les Balears i Pitiüses, i l’aproximació a la realitat d’aquest territori pels estudiants de fora d’aquest van centrar aquest eix de reivindicació.

- Apostar per la púbica, per una societat cohesionada i una xarxa de qualitat -

Des de la trobada, es va apostar, una vegada més, per una xarxa de centres que sigui completament pública com una de les necessitats que més imperen ja que mentre això no sigui així, els i les estudiants que acudeixen a l’escola pública viuran situacions de precarietat i s’aguditzarà la fractura social. Els centres educatius i en general, l’ensenyament, ha de ser públic i de qualitat per poder aconseguir una societat cohesionada, inclusiva i igualitària.


Moviment estudiantil i tallers de formació:

La constatació que el moviment estudiantil en el qual s’inscriu el SEPC és una lluita amb molta història i moltes experiències a partir de les quals nodrir-nos també ha centrat la Trobada. A partir d’aquestes experiències hem treballat aspectes de la psicologia revolucionària i la lluita com una experiència agradable, la comunicació amb la premsa, i la imatge corporativa com a sindicat.


Oci, cultura popular i participació:

Com en les darrers edicions, un dels pilars de la Trobada d’Estudiants ha estat, de sempre, l’oci i la cultura popular. Així doncs durant tota la trobada es realitzaren diferents activitats, les més multitudinàries l’actuació musical de grup ponentí Estel Roig de dijous, la nit de teatre de divendres amb Swing SISestrelles, i el concert de dissabte a la nit amb els grups Skafam, Safanòria i High Times que va aplegar més de mig miler de persones a la Sala Sarau de Cardedeu.

D’altra banda les diferents persones inscrites van poder compartir un espai de convivència i participació col·lectiva, organitzant-se assumint tasques (àpats, neteja, torns...) de la IV Trobada d’Estudiants dels Països Catalans al costat del teixit associatiu de Cardedeu que en tot moment va mostrar-se receptiu i col•laborador amb el projecte.


Valoració i nous reptes:

Des de l’organització estudiantil de l’esquerra independentista es valora de forma molt positiva aquesta quarta edició, les expectatives de participació s’han complert sobretot qualitativament. La feina de base, al dia a dia i des dels centres d’ensenyament, defugint la dependència a organitzacions polítiques i corporacions sindicals dona els seus fruits. Amb aquesta edició es visualitza la bona salut del fil conductor de l’Alternativa Estel i la Coordinadora d’Estudiants dels Països Catalans, i es demostra un cop més que els i les joves estudiants volen canviar les coses i estan disposats i disposades a destinar-hi temps i esforç.


Un cop passada la pàgina de la IV Trobada d’Estudiants dels Països Catalans, li toca el torn a una altra data important pel SEPC, el Congrés d’estudiants de Filologia Catalana que enguany arriba a la sisena edició; i que es celebrarà els dies 25, 26 i 27 d’abril a la Universitat de València, tot retent homenatge a Joan Fuster.